《基础医学概论》是一门综合型学科,综合了基础医学和临床医学等各个医学课程,是各大医学院校非医学专业学生的必修课.本研究以基础医学为背景,对不同专业并选修该课程的非医学生进行随机抽样调查,并对调查结果 进行数据分析.结果 显示非医学专业学生学习《基础医学概论》课程存在一定困难和压力(P<0.05).同时,也能清楚了解课程教学与课程内容安排上的不足.在此基础上对学校、任课教师和大学生提出合理建议