文章目录

1 糖酵解教学设计思路

1.1 以立德树人为根本任务，明确教学目标

1.2 以学生为中心，充分分析学情

1.3 紧跟学科发展前沿、充分融合思政元素，重塑教学内容

1.4 以学生兴趣为触点，优化教学方法

1.5 融合现代教学技术，创新教学手段

1.6 突出过程性、综合性教学评价，提升学生的综合能力

2 糖酵解的教学重点和难点

2.1 教学重点

2.2 教学难点

3 糖酵解的教学过程

3.1 导入的教学设计

3.2 糖酵解研究历史的教学设计

3.3 糖酵解反应历程的教学设计

3.4 NADH和丙酮酸的代谢去路教学设计

3.5 糖酵解生理意义的教学设计

4 教学效果

5 教学反思和持续改进

文章摘要:"生物化学"课程是生物类相关专业最重要的专业基础课之一,糖酵解是物质代谢章节中要讲解的第一条代谢途径,其教学效果对后续内容的教学和学习具有重要影响.该文基于一流课程建设的高阶性、创新性和挑战度要求,充分融入思政元素,以立德树人为根本任务,从教学设计思路、教学重难点、教学过程及教学反思和持续改进等方面对糖酵解的课堂教学设计和组织实施进行介绍,为构建"生物化学"课程高质量教学和助推一流课程建设提供参考.

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