基础医学与临床
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医学教育与医学边缘学科论文_基于“医理融合”

文章目录

1“医理融合”之于医学教育

2 运用“医理融合”理念探索基础医学教学新模式

3 运用“医理融合”新模式培养医学生创新能力

4 讨论

文章摘要:在我国科技不断发展及创新创业教育改革的实施下,如何培养新时代合格的医学人才是医学教育所面临的巨大挑战。根据"新工科、新医科、新农科和新文科"建设要求,探索以"医理融合"的混合式教学模式为基础的医学教育改革,以此培养具有创新能力的卓越医学人才,对推动新医科的建设具有重要意义。

文章关键词:

论文作者:牛彦强4 

论文DOI:10.16841/j.issn1003-8450.2021.05.20

论文分类号:R-4;G434