基于基础医学教学改革的执业医师资格考试实效

来源：基础医学与临床 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-03-18

在临床医学专业本科学生基础医学学习阶段开展执业医师资格考试在课堂教学中的渗透。以期增加学生对执业医师考试的内容、形式和难度等的认识。稳步提高执业医师考试中基础医学学科成绩,进而提升毕业生执业医师考试通过率,探索基础医学教学改革有效途径,突出教学的实用价值及切实达到提升执业医师考试通过率、学生岗位胜任能力的总目标,为培养卓越医生奠定基础。